紅色旅游景區開發時需要有哪些功能性？

    如今為了促進紅色旅游活動開展與普及，各方都在積極倡導開發紅色旅游產業，那在紅色旅游景區開發時需要有哪些功能性？下面麻城古孝感鄉都景區就詳細介紹一下。

    1、兼備學校與教育的功能

    中國有句俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”幾百年前，古人就已經總結出了游賞的重要意義。古人游歷祖國的大好河山，為的就是增長見識、開拓眼界，從而豐富生活閱歷，積累自身素養。通過旅游可以提升自我的作用已經不言而喻，而紅色旅游的學習性卻是更為突出。

    紅色旅游與其他的參觀景點或欣賞自然景觀式的旅游不同，紅色旅游是以在革命戰爭時期遺留下來的遺址、文物等紀念物或者一些歷史事件的紀念地為載體，在這種前提下，紅色旅游本身就是一個進行歷史文化和革命傳統教育學習的過程。通過親身實地的感受那些當年遺留下來的環境景觀與人文景觀，一段段真實的歷史故事，不僅對那些年的歷史有了初步的了解，結合感官的感受也更便于對歷史知識的記憶；而在游覽的同時,良好的氛圍讓人在無形中就培養出了一股強烈的愛國情懷。以此，紅色旅游可以很輕易的就讓學習與教育很好的與旅游休閑融合在一起，形成了紅色旅游的一大特點。

    2、具有深厚的故事積淀

    紅色旅游即是以紅色文脈為主線來進行的，這種文脈主要來源于革命戰爭時期各種歷史事件的積淀，它記載著一個個英雄豪杰、模范人物的革命精神，一樁樁英雄事跡的劃時代意義，這種文脈發源于歷史，又傳承于歷史。簡單的來說，紅色旅游就是中國人們奮斗的那些歲月和事件為大背景，講述的也是那段艱苦卓絕的奮斗史。歷史都是以曾經所發生的一個個歷史事件串連起來的，因此也就注定了以歷史為背景的紅色旅游具有深厚的史實基礎。

    從旅游景觀規劃設計的角度，可以考慮從紅色旅游具有故事性的特點入手，充分、正確的利用這一特點，改善以往僅僅是說教、參觀的古板形式，將這些典故融入景區的景觀設計中去，讓紅色旅游的形式更加豐富多樣，同時富有趣味性主體參與，從主觀上吸引游客深入其中，并且樂在其中，而是身臨其境、寓教于樂。

    3、有很強的可參與性

    近幾年來，為了改善以往紅色旅游呆板、單一的缺陷，在許多紅色旅游景區已經增加了讓游客可以參與其中的實踐項目形式，“穿紅軍服、唱紅軍歌、吃紅軍飯、走紅軍路”這樣的特色活動已經逐漸進入人們的視野并且為人們所接收，對于我們游客來講，這種新鮮的項目可以充分激起大家對紅色旅游的興趣，在娛樂式的體驗中感受紅色文化氛圍。但由于起步較晩，也沒有在大范圍內進行有效的宣傳與提升，這些參與性活動大多還僅僅停留于換裝拍照、觀看節目等這類初級的層次上。

    紅色旅游與其他旅游形式不同，其獨特的文化背景決定了它具有這種可供游客親身參與其中的條件，而這種戰爭背景的實踐項目，對于我們生活在和平年代的人們來說也是一種全新的具有趣味性的體驗。將自己置身于那個烽火連天的環境中，游客們也能更加真實直觀的感受到先烈們艱辛的奮斗史，從而更加深刻的理解我們的愛國主義精神，達到進行紅色旅游的教育目的。

    古孝感鄉都景區核心項目“孝感鄉生態莊園復合型鄉村振興旅游項目”是經過發改委審批的麻城市鄉村振興項目，位于已被列入紅色旅游“1231”工程的麻城市，整體定位大別山文化體驗地，分為移民文化體驗區、精耕農業示范區、研學自然教育區、雙養度假區、民宿體驗區、體育休閑娛樂區。目前開放工程招商，主要針對的是對指定項目有投資意向的客商，歡迎有意向的客商電話聯系：18107138871。

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